Trong năm học mới này, nhiều bậc phụ huynh và các em học sinh đã mong mỏi, gởi gắm nhiều điều đến trường cũng như cô giáo.

Bản thân là một giáo viên Mầm Non để thu hút sự quan tâm của phụ huynh về chất lượng học của trẻ.

Đầu năm học tôi đã lên kế hoạch làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ để trang trí trong và ngoài lớp học. Môi trường ở ngoài phải có cây xanh bóng mát để tạo sân chơi cho trẻ hoạt động, trong lớp phải thoáng, mát mẻ, tạo sự thu hút

Tổ chức cuộc hợp phụ huynh vào đầu năm học, để triển khai các khoản thu chi  của trẻ ăn ở bán trú hợp lí của nhà trường đã đề ra, hoặc các khoản liên quan như: Học phí phải nộp về phòng giáo dục và đào tạo.

Phối hợp tốt phụ huynh chăm sóc trẻ theo chương trình giáo dục mầm non mới hiện nay dạy lấy trẻ làm trung tâm như: “chơi mà học-học bằng chơi”, trẻ được trãi nghiệm qua các hoạt động trong ngày, tuần. Từ đó phụ huynh thấy được việc học của con em mình rất tốt và tạo niềm tin để gởi con em đến trường. Tổ chức cho trẻ chơi các hoạt động ngoài trời như: Trẻ đi trên cầu khỉ, chui qua các lớp xe 

Tuyên truyền với phụ huynh về trẻ ăn ở bán trú ở tại trường.

Trong giờ đón trả trẻ: Tôi trao đổi với phụ huynh những biểu hiện của trẻ về sức khỏe và khả năng tham gia các hoạt động chưa sôi nỗi khi ở trường để phụ huynh về nhà nhắc nhở trẻ thêm và cách chăm sóc trẻ tốt hơn. Trò chuyện với trẻ về thực hiện ăn uống đủ chất. Để trẻ có sức khỏe tốt, cơ thể phát triển hài hòa cân đối thì cần có sự phối hợp nhịp nhàng giữa gia đình, nhà trường và xã hội. Tôi xác định công tác tuyên truyền phối hợp với phụ huynh là công việc thường xuyên của người giáo viên.

Ví dụ: Trong bữa ăn hằng ngày ở nhà, cần cho trẻ ăn đủ bốn nhóm thực phẩm.Tôi còn tuyên truyền cho phụ huynh về cách chọn mua thực phẩm đảm bảo an toàn vệ sinh và cách chế biến, bảo quản sử dụng thực phẩm đảm bảo an toàn vệ sinh,  như: Vận động chị em trong trường trồng các loại rau sạch để nấu canh cho trẻ ăn, phối hợp với cô cấp dưỡng đi chợ mua củ, quả, tươi không bị dập nát, hư thối, các mặt không bị lõm, cá, vảy khít còn nhớt, thịt hợp đồng chổ bảo đảm an toàn, có uy tín, các loại hàng khác tươi không bị bầm,…Khi chế biến phải rửa tay sạch sẽ, không dùng chung dụng cụ đựng thực phẩm chín với thực phẩm sống, thức ăn phải nấu chín, kỹ, để tránh tình trạng xảy ra ngộ độc thức ăn cho trẻ… Nắm bắt được đặc điểm của trẻ trong lớp, tôi đã phối hợp y tế nhà trường, đề xuất xây dựng thực đơn hằng tuần, hằng ngày đảm bảo đầy đủ chất dinh dưỡng không nên cho trẻ ăn một loại thực phẩm trong tuần mà lặp lại. Từ đó trẻ ở lớp tôi đang dạy tăng cân đều hằng quý và đã xóa được trẻ suy dinh dưỡng